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结合职业教育供给侧结构性改革的全新背景，进行职业院校学生职业技能与职业精神融合培养研究。在相关研究综述的基础上，通过实地调研与综合分析等方法论述了职业技能与职业精神的内涵与联系，进而构建了职业技能与职业精神的融合培养模式，包括：“办学理念融合”，“师资队伍融合”、“课程体系融合”、“教学过程融合”、“教学平台融合”、“企业文化融合”等几个方面。